Сообщения

Сообщения за ноябрь, 2025

Лабораторная работа №12. Экологические проблемы современности (глобальные, региональные и локальные).

Лабораторная работа №12.  Экологические проблемы современности (глобальные, региональные и локальные). Цель и содержание работы :  Ознакомление с основными экологическими катастрофами, история их происхождения и анализ последствий. Результаты :  Оценка последствий воздействия на окружающую природную среду экологических катастроф современности.

Лабораторная работа №11. Оценка экологического состояния детских спортивно-игровых площадок. Цель и соде

  Лабораторная работа №11.  Оценка экологического состояния детских спортивно-игровых площадок. Цель и содержание работы : Исследование экологического состояния детских спортивно-игровых площадок г. Махачкала по следующим показателям: наличие фактов вандализма, близость гаражей, автостоянок и автомобильных дорог, уровень шума и степень озеленения. Результаты : Проведение сравнительного анализа экологического состояния детских спортивно-игровых площадок г. Махачкала позволит выделить наиболее неблагополучные    среди исследуемых. Выводы обязательно должны содержать рекомендации по улучшению их экологического состояния.

Лабораторная работа №10. Определение содержания тяжелых металлов в биоматериалах человека

  Лабораторная работа №10.  Определение содержания тяжелых металлов в биоматериалах человека Цель и содержание работы :  Определение содержания   некоторых видов тяжелых металлов (ртути, свинца) в волосах студентов. Результаты :  По результатам расчетов сделать выводы о содержании исследуемых видов тяжелых металлов (ртути, свинца) в волосах студентов. Написать рекомендации   при обнаружении повышенных доз.

Лабораторная работа №9. Социологические исследования. Демографический кризис в России.

  Лабораторная работа №9.  Социологические исследования. Демографический кризис в России. Цель и содержание работы : Ознакомление с методикой социальных опросов молодого поколения для осуществления    прогноза ожидаемой численности населения. Результаты : Проведение социологических исследований позволит    оценить влияние отдельных факторов на выбор сценария будущей жизни у молодого поколения.

Вопросы к теме 9:

  Вопросы к теме 9: 1.      Глобальные проблемы экологии.  Экологические кризисы и катастрофы. 2.      Глобальный экологический кризис и пути его преодоления. 3.      Международное сотрудничество в области сохранения биологических ресурсов и биоразнообразия. 4.      Международные экологические организации. 5.      Концепция устойчивого развития. Путь к новой парадигме развития

Лекция 9 ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО.

  Лекция 9 ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.   МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО.   1. Главные экологические проблемы. Безудержный экономический рост и техногенный тип мирового хозяйства привели к возникновению глобальных экологических проблем: опустыниванию, обезлесению, истощению природных ресурсов, разрушению озонового слоя, парниковому эффекту, кислотным дождям, дефициту пресной воды, загрязнению Мирового океана, исчезновению видов животных и растений, деградации земель и др. Все эти проблемы так или иначе связаны с будущим человеческой цивилизации. Природа в целом сама по себе не знает экологических проблем. Если они и возникали у некоторых групп организмов, то решались, как правило, медленным эволюционным путем на протяжении очень больших промежутков времени, когда замена одних форм другими для всей природы была почти незаметна. В отличие от этого   экологические проблемы человека стали заметными проблемами всей природы на Земле. Объем антропогенного в...

Вопросы к теме 8:

  Вопросы к теме 8: 1.      Качество окружающей среды, ее динамика во времени и пространстве. 2.      Природные ресурсы. Классификация   природных   ресурсов. 3.      Рациональное использование природных ресурсов. 4.      Загрязнение окружающей природной среды. Виды загрязнений.

Лекция 8 КАЧЕСТВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

Изображение
  Лекция 8 КАЧЕСТВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.   1.       Природные ресурсы.  Классификация   природных ресурсов. Природные ресурсы -  часть ресурсов биосферы, которые на данном уровне развития производительных сил и изученности могут использоваться для удовлетворения потребностей человеческого общества . При этом к природным ресурсам также относят некото рые компоненты недр Земли, которые никаким существам, кроме человека не нужны и даже вредны (нефть, ртуть, уран и др.). Важно отметить, что  тела и явления природы становятся определённым ресурсом лишь в том случае, если в них возникает потребность . Поэтому объём природных ресурсов меняется в зависимости от района земного шара и стадии социально-экономического развития общества. Так, в первобытнообщинном обществе  потребности человека и его возможности по их удовлетворению путём использования природных богатств были исключительно скромными и не выходили за рамки охоты, рыбной ловли и ...